L’UEMF recrute des Enseignant(e)s de Langue Espagnole

L’Université Euromed de Fès (UEMF) renforce ses équipes en recrutant des Enseignant(e)s de Langue Espagnole.

Reconnue pour son engagement en faveur de l’innovation pédagogique, d’une recherche scientifique de haut niveau et des règles de bonne gouvernance, l’UEMF offre des opportunités uniques aux talents souhaitant contribuer activement à une université d’excellence, résolument tournée vers l’avenir.

En favorisant la coopération euro-méditerranéenne et africaine, l’UEMF est un véritable carrefour d’échanges intellectuels, scientifiques, culturels et humains. Elle accueille une communauté étudiante multiculturelle, encadrée par un corps professoral hautement qualifié, et s’appuie sur des partenariats académiques de premier plan, tant au niveau national qu’international.

Sa démarche académique, fondée sur l’approche par compétence et l’apprentissage par projet (APP), allie théorie et pratique, favorise l’innovation, l’interdisciplinarité et soutient une production scientifique de haut niveau, dans un cadre administratif structuré et performant.

Mission Principale:

• Prendre en charge les activités d’enseignement.
• Assurer de ce fait l’enseignement, l’organisation et la correction des contrôles et examens.

Activités principales du poste:

• Concevoir des leçons et des séquences pédagogiques en accord avec le programme officiel adopté et aux orientations du responsable de la coordination.
• Élaborer des supports pédagogiques attractifs et adaptés aux différents niveaux et/ou besoins d’apprentissage des élèves.
• Dispenser des cours d’espagnol en expliquant clairement les concepts et en engageant activement les étudiant(e)s.
• Encourager la participation active et l’interaction en classe, notamment à travers des travaux pratiques.
• Animer des séances de cours dynamiques et variées, incluant des activités orales, écrites et audiovisuelles
• Préparer, administrer et corriger les évaluations, devoirs et examens selon le calendrier établi.
• Suivre et évaluer les progrès des élèves, en fournissant des retours constructifs.
• Offrir un soutien individuel ou en petits groupes pour aider les élèves ayant des difficultés ou des besoins spéciaux.
• Communiquer régulièrement avec l’équipe pédagogique afin de mettre en place des stratégies de travail et proposer des mesures pédagogiques pour innover et améliorer le rendement des étudiant(e)s et du programme de Langue Espagnole.
• Tenir des registres précis des notes et de la progression des élèves.
• Participer à l’organisation et à la surveillance des examens et des concours.

Profil du Poste:

Compétences techniques:

• Être titulaire d’un Master (Bac + 5) en études hispaniques (de préférence dans une spécialité liée à la linguistique appliquée, à l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère, à la didactique, à la traduction ou autres spécialités connexes).
• Avoir de l’expérience dans l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère à des étudiants de niveaux débutant, intermédiaire et/ou avancé.
• Avoir de solides connaissances théoriques des méthodes d’enseignement et d’évaluation des langues étrangères; des quatre compétences linguistiques, les niveaux communs de référence, des ouvrages de référence internationaux sur l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues étrangères (Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas MCER, Plan Curricular del Instituto cervantes PCIC).
• Avoir connaissance des tests officiels de maîtrise de l’espagnol comme langue étrangère (les certificats DELE de l’Institut Cervantes et du SIELE).
• Être prêt(e) à poursuivre une formation professionnelle continue (réunions, ateliers, séminaires et autres activités proposées par la direction du Centre des Langues pour améliorer de façon régulière ses compétences pédagogiques et se tenir à jour des nouvelles méthodes d’enseignement et d’évaluation.

Compétences transverses:

• Maîtrise des outils informatique ainsi que des environnements numériques de travail.
• Adaptabilité, patience, empathie et sens de l’écoute.
• Rigueur, ponctualité, sens de l’organisation.
• Capacité à motiver et inspirer les élèves à travers une pédagogie active.
• Aptitude à gérer une classe avec des étudiant(e)s de diverses nationalités et à maintenir un environnement d’apprentissage positif et respectueux vers la diversité culturelle et linguistique.
• Bon relationnel.
• La maitrise d’autre langues étrangères (français et/ou anglais) est un plus.